PARADIGMAS Y MODELOS

Thomas Kuhn dio a paradigma su significado acutal cuando lo adoptó para referirse al "conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo". En su obra La Estructura de las Revoluciones Científicas define a un paradigma como:
- Lo que se debe observar y escrutar.
- El tipo de interrogantes que hay que formular para hallar respuestas en relación al objetivo.
- Cómo se deben estructurar tales interrogantes.
- Cómo deben interpretarse los resultados de la investigación científica.

Atendiendo a estas cuestiones y dentro del contesto del tema que nos ocupa en Organización y Gestión de Centros Educativos posicionate con relación a los enfoques que explican esta disciplina (paradigmas, modelos y metáforas) atendiendo a los contenidos que estamos trabajando. Se incorpora un vídeo que también puedes comentarlo.
Un saludo

Emilio