Hola compañer@s!! somos el grupo formado por Cristopher, Jairo,
Ana, Clara y Andreína y queríamos agradeceros, antes de nada, vuestra
participación en la exposición que realizamos sobre el módulo cinco de la
asignatura, es decir, sobre las técnicas, recursos y metodologías usadas para
la formación. Para aquellos que no pudisteis asistir, os presentamos un resumen
de lo que hicimos:
Para comenzar, realizamos una dinámica
que nombramos “¿A quién salvarías?” en
la que nuestros compañeros debieron organizarse en dos grupos y utilizar todo
su ingenio para salvar a tres personas de
un trágico accidente aéreo. Para ello, les proporcionamos una ficha en donde
describimos la situación o el perfil de 20 personas y en donde podíais
encontrar desde una mujer embarazada, hasta el científico que tiene en sus
manos la cura del cáncer.
Obviamente la decisión no era fácil y
debieron discutir en grupo la solución, ateniéndose a las reglas de la dinámica
que consisten en que no se puede hacer una votación y que todos los
participantes deben estar de acuerdo con la respuesta.

Finalmente nos contaron sus decisiones
y procedimos a explicarles que la dinámica es utilizada en procesos de
selección de personal porque permite observar cómo se trabaja en grupo y
también los papeles que ocupan las personas en el mismo, es decir, quién se
comporta como líder, quién participa poco, etc. Por tanto, no existe una
solución concreta, solo es una manera de ver cómo trabaja el equipo y determinar
quien se adapta mejor al perfil del puesto de trabajo.
Tras explicaros las diferencias entre
un equipo y un grupo de trabajo, los roles en los equipos, los tipos de
liderazgo que existen y otras cosas, decidimos poneros un video hecho por
nosotros en donde os explicamos, a través de una simulación, los tres tipos de
liderazgo que existen (autoritario, democrático y laissez faire), y este fue el
resultado:
Finalmente, para poder abarcar el
mayor numero de dinámicas, os dividimos en 4 grupos y cada uno, con la ayuda de
los participantes de nuestro equipo, realizó una dinámica diferente (de
presentación, de desarrollo y planificación, de diagnostico y de satisfacción).
Concretamente las dinámicas fueron: La avenida complicada, Conociéndome, La
ventana de Johari y Las viseras. Podéis ver lo bien que trabajasteis en las
siguientes fotografías:
Tras hacer todas las dinámicas, volvisteis al aula y contasteis al resto de compañeros en qué habían consistido y vuestras opiniones sobre las mismas, dando por finalizada nuestra exposición.
Esperamos que os haya gustado y
nuevamente, esperamos vuestros comentarios , ¡gracias por participar!. Un saludo!!








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